La profesora auxiliar inició la clase saludando y preguntando como fue la investigación realizada, recibiendo por respuestas que no tenía material del contenido a desarrollar. Por consiguiente, la profesora practicante les pide que se realicen cinco (5) equipos de cuatro (4) integrantes cada uno y les entrega unos libros para que realicen una lectura y tomen nota elaborando conclusiones del tema. Seguidamente, se les pide que realicen la prueba en forma individual, la profesora Miriam alega que ellos tienen el plan de evaluación desde el primer día de clase y ellos conocen los temas a desarrollar, que no puede considerase como excusa el no encontrar información del mismo.
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